Van lesgeven naar coachen

Onderwijsvernieuwing verandert de rol van docenten. In veel scholen zie je de rol van de docent als kennisleverancier, veranderen in begeleider. De docent moet hiervoor een aantal nieuwe houdingen en vaardigheden aanleren:

	vragen stellen ipv antwoorden geven
	nieuwsgierig maken ipv lesgeven
	bemoedigen en vooruitgang zien, ipv aangeven wat verkeer gaat
	afspraken maken ipv opleggen van taken
	consequent durven zijn ipv pappen en nat houden

Ook worstelt menig docent met het kiezen van de juiste rol op het juiste moment: wanneer doceren, stimuleren, coachen of bijvoorbeeld ter verantwoording roepen?

Deze nieuwe rollen vragen veel aanpassingvermogen. Het is goed om deze omschakeling als team samen te doorgronden en in de vingers te krijgen. Een training, met eventueel coachingstrajecten, is hierbij zeer ondersteunend.

Neem contact met ons op voor een passend aanbod.

[ Start ] [ Omhoog ]